Formation

Les leçons

LEÇON 1 – Qu’est-ce? Pourquoi? Comment

Âme, corps physique, intelligence sont intimement liés afin de mettre en oeuvre une pensée agissante, créatrice de connaissances dans un cadre évolutif. La conscience en est la résultante… LIRE LA SUITE…

LEÇON 2 – Cheminement de votre Transformation en un Homme Nouveau

Un homme nouveau, dans les termes cosmiques, est un homme qui change l’orientation psychologique et physique de l’homme d’une humanité donnée.

La psychologie se change par des connaissances; par l’attention que l’on donne à ces connaissances; par la conscience qui s’y développe; la foi qui s’y installe selon l’importance que l’on accorde à cette valeur de l’esprit… LIRE LA SUITE…

LEÇON 3 – La structure de l’Homme

L’Homme, au sommet de la Création, est un être créateur; un transformateur de la matière; un manipulateur d’énergie. Il est co-créateur avec Dieu, la Source. L’Homme a une structure lui permettant de répondre à son rôle à la fois physique et spirituel, le tout constitué de l’âme, du corps physique avec le système nerveux, les organes, l’intelligence, la conscience entre autres. Autour de cet Homme, il existe une structure invisible. Cette structure est auto-constructive, autocréatrice. Nous pouvons dire que l’Homme est au centre du cosmos par l’âme qu’il est d’abord et de son support physique, véritables porteurs de la conscience qui l’anime. Vous connaissez-vous réellement dans ce qui vous compose et ce qui vous compose, le connaissez-vous bien? LIRE LA SUITE…

LEÇON 4 – L’Âme

L’âme, on ne la voit pas. Il faut un acte de foi pour y croire. Il faut essayer de reconnaître son agissement en nous, car autrement, on a l’impression qu’elle n’existe pas. Le simple mot âme déclenche dans l’esprit humain une série de questions. Comprenons-nous vraiment ce qu’est l’âme? L’âme est un élément divin qui porte, dans ses cellules d’énergie, un plan d’évolution particulier basé sur l’observance des lois. Mais qui a-t-il dans ce plan? Est-il le même pour tous? Agit-elle dans les cellules humaines? Mais l’âme est soumise à l’homme pour un certain temps… De là l’importance de bien connaître qui elle est. LIRE LA SUITE…

LEÇON 5 – Le Subconscient

Le subconscient est la mémoire interne de votre organisme. La substance du subconscient est donc la substance même des cellules vivantes de l’être humain. Le subconscient garde le souvenir de toutes nos réactions physiques et mentales. Si tout s’imprime dans le subconscient, ne faut-il pas être vigilant dans notre conduite de tous les jours? Pouvons-nous effacer cette mémoire qui semble indélébile, ineffaçable? Puis-je me libérer des toxines, des manquements qui l’ont sûrement faussés dans l’exécution de ses tâches? LIRE LA SUITE…

LEÇON 6 – L’intelligence

Un neurone est tout un monde en miniature. Il enregistre tout ce qu’il voit, entend et touche; il fait l’interaction des données qu’il reçoit. Les neurones, ainsi constitués, sont des parcelles de matière hautement spécialisées. L’intelligence est la résultante de leur nombre; de leur arrangement et de la qualité de leurs ramifications formant un réseau de communication d’une puissance infinie. Plus cette matière neuronique s’imprègne de connaissances, plus elle développe de nouvelles ramifications, plus l’intelligence prend de l’ampleur. Tout ce mécanisme répond d’ailleurs à des lois précises. Connaissez-vous le fonctionnement de votre intelligence? Quel impact a votre intelligence sur la formation de vos pensées? LIRE LA SUITE…

LEÇON 7 – Le Psychisme

Le psychisme est la résultante de l’âme et de l’intelligence. Nous avons vu que le subconscient est la mémoire des éléments intérieurs. Le psychisme est aussi une mémoire des éléments extérieurs. Y-a-t-il un lien que l’on peut observer entre le psychisme et le subconscient? Ont-ils un rôle de communicateur et à quel niveau? Peut-on dire que le psychisme est le subconscient de l’âme et de l’intelligence? On se doit de le connaître davantage car il est d’importance capitale pour l’homme en évolution…LIRE LA SUITE…

LEÇON 8 – La Pensée

La pensée est quelque chose d’abstrait. On ne peut la voir mais on connaît ses effets sur nos gestes, nos paroles. Tout le monde pense mais qu’en est-il de la qualité de celle-ci? De quoi est-elle constituée? Où est-elle localisée? Comment naissent nos pensées? Quel impact a la pensée sur la matière vivante et inanimée? Enfin, suis-je suffisamment conscient de la puissance de mes pensées? Un regard neuf sur cet élément très particulier… LIRE LA SUITE…

LEÇON 9 – La Conscience

La conscience est la partie la plus importante de l’évolution de l’homme. La connaissez-vous vraiment? En comprenant mieux la structure de l’homme; les lois qui le régissent et les énergies qui le nourrissent tant physiquement que spirituellement amènent celui-ci à réaliser ses apprentissages de vie dans une abondance recherchée et attendue. Tout cela crée un environnement de mieux-être. Votre conscience, qui s’est développée par divers éléments, s’est-elle développée à sa juste valeur? Pouvez-vous, si cela est votre désir, l’amener au travers de vos apprentissages de vie à prendre de l’expansion et interagir de façon constructive, positive et même évolutive sur vos nouveaux apprentissages? Belles questions pertinentes à se poser. On s’en parle…LIRE LA SUITE…

LEÇON 10 – Les Cellules Humaines

L’antenne qui communique, capte, envoie toutes informations nécessaires au corps physique entre autres afin que l’homme se réalise dans ce pourquoi il est fait, c’est le système nerveux. Afin que la pensée se manifeste, il est primordial qu’il y ait un lieu et des éléments adaptés pour que l’information circule tant de l’intérieur que de l’extérieur de ce support… On entre dans le système cellulaire de l’homme. Que voyez-vous apparaître dans cette organisation nerveuse comme étant de grande utilité afin que l’homme se développe avec tous ses sens et s’approprie la connaissance nécessaire à sa propre évolution? Volontairement, on y jette un coup d’oeil..LIRE LA SUITE...

LEÇON 11 – Les Lois

Malgré ce que tout homme peut en penser et cela dans les diverses réalités qui l’animent, il est obligé d’admettre que tout ce qui « est » demeure sous l’égide de lois. Le cosmos est en continuel création; il en va de même pour l’homme avec ce qu’il crée. Il ne se manifeste qu’à travers « lois » et « énergies». Tout est loi. Avez-vous idée de ce que le monde, l’homme seraient sans les lois? Comment se manifesteraient ces lois si elles n’étaient pas structurées afin de propager la vie, l’homme, sa planète, son cosmos? Allons découvrir un peu plus de certaines de ces lois. LIRE LA SUITE…

LEÇON 12 – Les Énergies

Tel que déjà abordé précédemment, l’homme crée à partir de lois et d’énergies intimement liées. Il fait appel, chaque fois, à une grande énergie universelle qui elle se développe en douze (12) énergies. Les connaissez-vous bien? En manipulant consciemment celles-ci, pouvez-vous voir jusqu’où va la grandeur de ce que vous êtes aptes à réaliser, à manifester. Si je suis un être de lois, je suis aussi un être d’énergies capable d’être utile et en service à moi-même et à la Création à quelques niveaux que ce soit. Que puis-je faire face à cela? On continue…LIRE LA SUITE...

LEÇON 13 – Le Plan

Deux êtres se côtoient et jouent de complémentarité… Avez-vous idée de qui? La Création ne s’est pas fait par hasard tant dans l’Univers, le cosmos et un peu plus près de vous, votre univers personnel. Ce qui est utilisé à grande échelle dans la réalisation d’un plan peut-il être aussi utilisé à plus petite échelle? Quelles sont les éléments et les manifestations attendues pour que se réalise un plan? Pourquoi parfois ça fonctionne; d’autres fois ça ne fonctionne pas? On amorce maintenant une démarche sur le sujet.. LIRE LA SUITE…

LEÇON 14 – L’Attitude

On se pose souvent la question: «Qu’est-ce qui me motive à avancer, au jour le jour, dans la réalité de la vie?»
Il y a sûrement cette volonté de réussir à traverser les divers événements que la vie me présente.
Des connaissances que je retire de mon vécu, il en résulte des pensées de toutes sortes: tantôt appelant le positif; tantôt le négatif.
Je constate, malgré moi, qu’être positif à 100% n’est pas une mince tâche à accomplir, et que mes attitudes le reflète bien. Je dois continuellement revenir sur mes pensées et me réajuster.
Face à cet état de situation, je me questionne à nouveau: « Comment puis-je arriver à cet état d’être tant désiré de façon consciente et volontaire?» LIRE LA SUITE…

LEÇON 15 – Détente et le Rythme

La leçon que nous aborderons « La détente et le rythme » est d’une importance capitale dans le monde agité et angoissant que nous vivons. La vitesse des communications et leur étendue sont telles que nous vivons les épreuves et les douleurs de toute l’humanité. Nos frêles épaules d’humains peuvent-elles supporter de tels spectacles sans se sentir pénétrées dans tout l’être.
L’homme moderne a perdu ce sens du rythme naturel. Le système nerveux s’irrite et, de là, apparaissent des maladies nerveuses à profusion.
Vous vous demandez peut-être comment redonner à l’homme son équilibre nerveux, et la possession de sa conscience et de son âme? Voilà ce sur quoi nous traiterons dans ce thème. LIRE LA SUITE...

LEÇON 16 – L’autosuggestion

Machinalement, l’homme se code par ses pensées découlant de ses besoins, de ses désirs avec tout ce que cela s’accompagne. Inconsciemment et consciemment, il se programme par ses pensées, ses paroles et ses gestes. On parle même, en ce sens, qu’il fait de la programmation neuro-linguistique; ce qui d’ailleurs le construit tant aux plans physique, intellectuel, psychique et spirituel. Mais la programmation qu’il se donne volontairement arrive-t-elle à lui rendre ce que la vie à de beau, de meilleur afin de lui fournir cette qualité de vie tant souhaitée?
Dans les démarches qui vous sont proposées, vous êtes appelés à utiliser le verbe, le rythme, la répétition afin d’inscrire dans les milliards de cellules, quelles qu’elles soient, les éléments qui constitueront éventuellement une conscience renouvelée, votre conscience. À vous d’en apprendre davantage. LIRE LA SUITE…

LEÇON 17 – Développer sa conscience

Cette leçon est le prolongement du contenu de la leçon 9 présentée antérieurement. On prendra connaissance dans le texte qui suit que la conscience gagne à être développée aux différents plans de vie et se doit de prendre de l’expansion de façon ordonnée, réfléchie et orientée. L’homme ne peut continuellement se faufiler négativement en implorant son libre arbitre et par le fait même se voir évoluer. Sa conscience stagne et son évolution aussi. LIRE LA SUITE…

LEÇON 18 – Un des pouvoirs: L’autoguérison

L’homme est à la fois âme-esprit et corps physique entre autres. Cette structure spirituelle et physique lui confère, s’il en est pleinement conscient, des pouvoirs d’agir tant sur la matière qui le compose que celle qui l’environne. La capacité qu’il a à communiquer avec tous les éléments de la planète et du cosmos notamment, lui donne cette opportunité de manipuler les énergies et de composer avec celles-ci. Connaissez-vous l’un de ces fameux pouvoirs? Êtes-vous prêt à l’expérimenter et à le mettre en force au jour le jour? LIRE LA SUITE

LEÇON 19 – Constituants de l’Univers

La science cosmique est à la fois la connaissance de l’homme, de sa planète, de son cosmos, de son Univers sous différents angles. Avons-nous une bonne idée de ce que la vie nous réserve dans sa composition; dans son périple d’évolution, tenant compte des éléments à la fois naturels, humains? Divers aspects sont présentés et explorés avec discernement. Voici un texte d’éveil à cet égard. LIRE LA SUITE

LEÇON 20 -Dieu et le Christ

Comment se présente Dieu, la Source, l’Origine? Qu’avons-nous appris et retenu de ce Créateur au travers des siècles? Que dire des diverses prises de conscience que l’humain a dû faire afin qu’il évolue dans la connaissance de sa propre création? La réalité, qui se déploie sous nos yeux, nous amène-t-elle à reconnaître l’origine de qui nous sommes? Plus est, à reconnaître cette perfection imperturbable dans l’ensemble des éléments qui structure et compose la vie? Qui est à mon origine; à ma source de vie? LIRE LA SUITE

LEÇON 21 -Les Énergies Cosmiques

Les énergies cosmiques sont, si l’on se réfère à la leçon 12, des énergies associées à des plans à caractère physique, intellectuel, psychique et spirituel. Au nombre de douze (12), elles se manifestent là où un plan est clairement défini. Il est de grande importance, pour l’homme de bien les connaître; les apprivoiser; les manipuler avec conscience et surtout, avec cette responsabilité qui l’amène à être utile et à mieux servir entre autres son environnement tout en s’incluant naturellement. Connaissez-vous ces énergies? Avez-vous idée de ce qu’elles peuvent avoir comme attributs, qualités? Pouvez-vous les manipuler et comment faire pour cela afin de bien servir la création sous différents angles? Déjà, à ce niveau, l’intérêt est justifié. Allons voir ce qui en découle. LIRE LA SUITE

LEÇON 22 -Les Acides Aminés

Nos croyances nous portent à penser que la Création est l’oeuvre du hasard. Notre certitude, à ce niveau, est régulièrement remise en question face à ce que l’on peut observer, comprendre. Certaines interrogations peuvent se définir à ce moment et se traduire comme suit. Comment la vie s’installe sur une planète habitable? Le processus de mise en place se fait-il au hasard ou si tout est, au contraire, structuré, planifié, organisé? Ces questionnements sont pertinents et nous amènent à découvrir ces fameux éléments d’abord énergétiques puis matérialisés que l’on nomme « acides aminés ». La planète qui accueille la vie possède cette semence, ce germe qui a comme tâche de faire éclore et voir croître la vie végétale, animale, humaine. Jetons un regard sur cette réalité qui fascine… LIRE LA SUITE

LEÇON 23 -La place de l’Homme dans le Cosmos

Le cosmos est un immense organisme. Chez l’homme physique, l’organe le plus important et le plus noble est le cerveau; dans le cosmos, l’organe le plus noble et le plus indispensable à la vie de l’organisme est la conscience de l’homme. L’homme apprécie-t-il à sa juste valeur ce qu’il porte en lui? Se rend-il compte que ses pensées, ses gestes, ses paroles sont une partie du mouvement de la Conscience universelle? L’homme comprend-il la nécessité de connaître les lois universelles afin d’être plus à même de les respecter, donc de servir à la place même qui lui est désignée dans la Création? Découvrons un peu plus au regard de cette réalité. LIRE LA SUITE

LEÇON 24 -La Terre, les Énergies, l’Homme

La Terre est une planète où les énergies prolifères et proviennent tant du cosmos que du centre de celle-ci. Afin de pouvoir matérialiser son contenu, le Créateur a fait appel à certaines énergies particulières. La Terre a un plan spécifique à réaliser, le tout se rattachant au contenu de ce qui la compose, l’habite entre autres. À cet égard, on s’attardera un court instant sur le fonctionnement et certains attributs affiliés à ces énergies matérialisatrices. Avez-vous idée de ces énergies? Comment celles-ci se manifestent-elles afin qu’il y ait matérialisation des éléments constituant le plan de cette création planétaire? Allons y jeter un coup d’oeil. LIRE LA SUITE

LEÇON 25 -Neurone Spirituel

L’âme, qui dirige et oriente le corps physique de l’homme, doit être bien outillée si elle doit avoir une communication continue avec le support physique et les mondes. On sait que l’âme est en lien avec le centre névralgique qu’est l’intelligence de l’homme. Connaissez-vous l’élément qui permet cet interrelation entre l’âme spirituelle et l’intelligence? C’est le sujet que nous aborderons dans cette leçon en ce qui concerne cet élément appelé « Neurone spirituel ». Nous apprendrons ce qu’il est; où il se localise; comment se traduit son fonctionnement.LIRE LA SUITE

LEÇON 26 -L’Âme que je suis

L’âme, que je suis, anime ton corps, ton intelligence et toute ta conscience; tu as évolué à travers les siècles. Quand je dis «TU», je dis «MOI», mais je parle en ce moment à ton support. Ton intelligence est influencée par ton hérédité psychique; ton psychisme est la résultante des différents supports (corps physiques) que j’ai eus, moi âme, unis au plan de ma vie que je dois réaliser. Laissons de côté ma personnalité et ne parlons que de la tienne comme être physique vivant en ce siècle. Comment je me manifeste avec le travail qui doit être accompli dans cette création. Je suis maître d’oeuvre dans ce qui se doit d’être mis en oeuvre, et réalisé en ce monde par ton intermédiaire, toi, homme. LIRE LA SUITE

LEÇON 27 -Archétype et Paradigme

Tout, dans l’Univers, est rattaché à des lois, des énergies. Dieu, la Source, le grand Créateur, a mis en place le trait rouge contenant tous les éléments de sa Création. Il a placé l’homme dans l’ordre de ses éléments afin que celui-ci complète son oeuvre et, au travers de son évolution d’âme et de corps physique, lui a donné cette capacité de créer avec mesure, et prolonger le développement de cette même Création. Comment se traduit la mise en oeuvre de ce que l’homme peut créer, et jusqu’où peut-il aller dans un cadre de créateur? C’est ce que vous découvrirez dans ce nouveau thème abordé. LIRE LA SUITE

LEÇON 28 -L’Homme Nouveau

L’homme créé et créateur peut-il demeurer dans l’ignorance de ce qu’il est, et de ce qu’il peut faire afin qu’il puisse se réaliser pleinement et à sa juste valeur. Est-il conscient de son immense potentiel avec possibilité de développement et d’action? Il a cheminé avec ses expériences sans toutefois retenir l’essence qui le constitue et ce pourquoi il existe. Avec le libre arbitre qui l’habite, il s’est donné le choix d’évoluer tant dans le vrai que le faux. Est-il satisfait de sa réalité créée? Est-il satisfait des choix qu’il a retenus à ce jour? Peut-il se contenter d’évoluer comme un « Sisyphe » de la mythologie grecque et condamné à rouler sa pierre? Peut-il se restreindre davantage à maintenir ses limitations comme étant des vérités? Il doit s’accomplir dans le vrai sens de ce pourquoi il «est» et rien de moins. Il est appelé à se transformer, à muter à une vie nouvelle supérieure. C’est le caractère spécifique qui est relié à ce que l’on appelle «Évolution». LIRE LA SUITE

LEÇON 29 -Le Corps Extensible

L’homme nouveau, avec ce qui le constitue de pouvoirs, est appelé aussi à construire un corps physique biologique supérieur. Êtes-vous conscient que votre corps physique de matière peut se prolonger dans l’espace-temps, et influer sur les diverses réalités humaines; qu’il y a, dans l’action de l’homme nouveau, une puissance d’extension physique que n’ont pas les autres hommes. Comment cette extension physique se construit-elle? Comment se développe-t-elle d’une manière invisible et agit-elle? Présentons ce corps extensible. LIRE LA SUITE

LEÇON 30 -La Loi d’Amour

La grande loi unique d’amour anime la Création. Elle a été de toute éternité, s’est développée, a pris de l’expansion de façon continue. Elle est dynamisme et mouvement; elle est le fondement de ce qui « EST ». Comment se définit-elle dans la réalité universelle, cosmique, galactique et même terrienne entre autres. Savez-vous qu’elle imprègne tout ce qui « EST », sans limite? Savez-vous qu’elle est inhérente à la vie sous toutes ses formes? Savez-vous qu’elle se manifeste à tous les paliers de la Création? Un regard neuf s’ouvre. Allons voir son impact. LIRE LA SUITE

LEÇON 31 – Que doit-on enseigner en premier à un adolescent?

Tous ces savoirs, qui vous ont été présentés à ce jour, se doivent d’être diffusés à la génération montante actuelle. Elle ne peut être gardée dans l’ignorance de ce pourquoi ils sont venus, ici, sur cette planète appelée « Terre ». Rien n’est de hasard; rien n’est de fiction. Tout ce qui est a un sens, une vérité. Et cette génération ainsi que les futures devront mieux connaître, mieux comprendre l’objet et la finalité de la Création, et cela, tant au niveau des différents plans de vie que des diverses dimensions. Quels sont les aspects de base sur lesquels le quoi enseigner doit être fixé au regard de ces savoirs concernant les ados? C’est ce qui est abordé dans le thème présenté ici.
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LEÇON 32 – Un peu plus sur les éléments…

À ce moment-ci, un temps d’arrêt, en ce qui concerne les éléments constituants de l’homme, est de mise. Il est primordial que l’on investisse un peu plus en profondeur en ce qui touche le contenu et les liens existants entre ceux-ci. Dans sa simplicité, l’homme paraît ordinaire; mais lorsque l’on observe tout ce qui le constitue, il est important de constater qu’il est, en soi, d’une complexité à s’émerveiller. Il est ici, non pas pour vivoter, mais pour construire la vie, la développer, la propager, la faire fructifier au plus haut point de l’existence. Allons constater. LIRE LA SUITE

LEÇON 33 – L’aura

Un des nombreux corps constituant l’homme, qui a un impact réel sur sa capacité de communiquer, est l’aura. Il en a été question dans la leçon précédente entre autres, et nous voulons vous la faire mieux connaître. Comment la retrouve-t-on au sein de ce qui compose le corps physique? Quelles sont les interrelations de l’aura qui se jouent entre le monde du corps physique et les mondes extérieurs? Comment joue-t-elle son rôle de communicatrice, et comment peut-elle influencer l’ensemble de « ce qui est » ? On explore le tout. LIRE LA SUITE

LEÇON 34 – Esprit de vérité et ajusteur de pensée

Au fur et à mesure que l’on chemine dans les apprentissages que nous présente la vie, on se rencontre que nous possédons des ressources ayant pour fonction de nous guider, nous conseiller. Les connaissons-nous vraiment? Sommes-nous suffisamment sensible à percevoir, à entendre ce que ces ressources peuvent nous communiquer afin de faire face à nos réalités, et de s’accomplir en tenant compte de nos choix, de nos orientations personnelles? Pas évident me direz-vous, mais il se doit que l’on apprivoise ces nouvelles ressources afin de mieux les utiliser au regard de nos attentes et nos finalités de vie. Allons en prendre connaissance. LIRE LA SUITE

LEÇON 35 – Réincarnation et résurrection

À l’intérieur de ce thème, nous aborderons deux sujets auxquels beaucoup de gens s’interrogent. À la fin de ma vie présente, aurais-je accompli suffisamment d’actions constructives, positives et évolutives afin d’atteindre la finalité du plan de l’âme que je suis, en tenant compte de l’objectif ultime de ce pourquoi je suis né? Aurais-je acquis suffisamment de savoirs, de connaissances sur les réalités physiques, intellectuelles, psychiques et spirituelles; de ce qui se rattache à la vie, et de ce qui la compose humainement, planétairement, universellement entre autres? C’est à considérer avec pleine conscience, car ces sujets méritent d’être abordés avec ouverture. Abordons-les en toute simplicité.
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LEÇON 36 – Les hommes et les dimensions

La prise de conscience, que vous avez faite durant les trente-cinq (35) dernières leçons, entre autres, vous a sûrement permis de mieux comprendre que l’homme actuellement doit faire un pas de plus dans la compréhension et le savoir de qui il est, et où doit se diriger son action évolutive. Nous évoluons dans la 3e dimension depuis des siècles en découvrant graduellement le quoi, le pourquoi, le comment de ce qui constitue notre propre existence, et sur laquelle nous n’arrêtons pas d’agir. Nous sommes arrivés actuellement à la fin de ce cheminement lié à la 3e dimension et amorçons notre entrée dans la 4e dimension. Pourquoi sommes-nous rendus là? Comment ce transfert dimensionnel est-il en train de s’opérer dans la réalité humaine? Quels seront les aspects touchés de la personnalité au regard de cette transformation? Partageons cette nouvelle réalité qui s’instaure graduellement et assurément. Bonne lecture.
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