Formation

But de la Science cosmique

Au regard des connaissances transmises ainsi que l’éveil de conscience émergeant, le tout orienté par les écrits concernant la Science cosmique, l’Homme est amené à exploiter son véritable potentiel humain et divin afin qu’il puisse s’accomplir, se réaliser aux plans physique, intellectuel, psychique et spirituel.

Tout cela, parce que l’Homme est le lien entre Dieu, le Créateur, la Source et la matière créée. L’Homme est un être de lois apte à matérialiser toutes énergies et servir la Création; il est à la fois communicateur et co-créateur.

Mission de la Science cosmique

La mission de la Science cosmique consiste à donner à l’Homme des connaissances cosmiques et spirituelles, c’est-à-dire connaître tout le cosmos; tout le contenu de l’Univers spirituel; toutes les connaissances intellectuelles et même physiques qui  amèneront celui-ci à devenir un homme nouveau, intégral, cosmique et universel.

Adéla Tremblay Sergerie

INTRODUCTION

La Science cosmique, telle que décrite, nous convie à une démarche personnelle permettant de mieux se connaître dans ce qui nous compose aux quatre plans: physique, intellectuel, psychique et spirituel.

Comme on l’a si souvent entendu: «Connais-toi toi-même et tu connaîtra le monde.» Et ce qui s’ensuit est que: «Sommes-nous bien connaissant de ce que nous sommes réellement?» La question est lancée et, pour nous, il est peut-être venu le temps de s’y attarder encore plus que jamais.

L’orientation donnée aux futures ««formations» consistera à présenter l’Homme tant dans son intériorité que sur ce qui l’environne à différents niveaux. L’homme est constitué d’une richesse qui dépasse tout entendement tant spirituel que physique. Il a cette opportunité d’aller chercher la connaissance qui est là toute rayonnante et palpable.

De ce que nous connaissons de l’Homme actuellement, en sommes nous satisfaits? Comment projeter encore plus de l’avant ce potentiel humain qui amènera cette humanité vers un plus «Être». Là existe le vrai défi à relever. Sommes-nous prêts?

Le contenu des FORMATIONS à venir touchera diverses thématiques ayant un rapport étroit avec ce qui est dit précédemment. Ces thématiques proviennent des écrits de Madame Adéla Tremblay Sergerie. En voici quelques-unes.

«Qu’est-ce que? Pourquoi? Comment?»; «Cheminement de votre transformation…»; «Structure de l’Homme.»; «L’âme.»; «Le subconscient.»; «L’intelligence; «Le psychisme.»; «La pensée.»; «La conscience.»; «Les cellules humaines.»; «Les lois.»; «Les énergies.»; «Le plan.»; «L’attitude.»; «Détente, autosuggestion et rythme.»; «Les acides aminés.»; «L’autoguérison.»; «Les pouvoirs.» et plusieurs autres aspects dont « L’Homme nouveau.» et encore…

C’est un rendez-vous à ne pas manquer.

Aline Boulet et Serge Girard

LEÇON 1

Qu’est-ce? Pourquoi? Comment?

Âme, corps physique, intelligence sont intimement liés afin de mettre en oeuvre une pensée agissante, créatrice de connaissances dans un cadre évolutif. La conscience en est la résultante… LIRE LA SUITE

LEÇON 2

Cheminement de votre Transformation en un Homme Nouveau  

Un homme nouveau, dans les termes cosmiques, est un homme qui change l’orientation psychologique et physique de l’homme d’une humanité donnée.

La psychologie se change par des connaissances; par l’attention que l’on donne à ces connaissances; par la conscience qui s’y développe; la foi qui s’y installe selon l’importance que l’on accorde à cette valeur de l’esprit… LIRE LA SUITE

LEÇON 3

La Structure de L’Homme

L’Homme, au sommet de la Création, est un être créateur; un transformateur de la matière; un manipulateur d’énergie. Il est co-créateur avec Dieu, la Source. L’Homme a une structure lui permettant de répondre à son rôle à la fois physique et spirituel, le tout constitué de l’âme, du corps physique avec le système nerveux, les organes, l’intelligence, la conscience entre autres. Autour de cet Homme, il existe une structure invisible. Cette structure est auto-constructive, autocréatrice. Nous pouvons dire que l’Homme est au centre du cosmos par l’âme qu’il est d’abord et de son support physique, véritables porteurs de la conscience qui l’anime. Vous connaissez-vous réellement dans ce qui vous compose et ce qui vous compose, le connaissez-vous bien? LIRE LA SUITE

LEÇON 4

L’Âme

L’âme, on ne la voit pas. Il faut un acte de foi pour y croire. Il faut essayer de reconnaître son agissement en nous, car autrement, on a l’impression qu’elle n’existe pas. Le simple mot âme déclenche dans l’esprit humain une série de questions. Comprenons-nous vraiment ce qu’est l’âme? L’âme est un élément divin qui porte, dans ses cellules d’énergie, un plan d’évolution particulier basé sur l’observance des lois. Mais qui a-t-il dans ce plan? Est-il le même pour tous? Agit-elle dans les cellules humaines? Mais l’âme est soumise à l’homme pour un certain temps… De là l’importance de bien connaître qui elle est. LIRE LA SUITE

LEÇON 5

Le Subconscient

Le subconscient est la mémoire interne de votre organisme. La substance du subconscient est donc la substance même des cellules vivantes de l’être humain. Le subconscient garde le souvenir de toutes nos réactions physiques et mentales. Si tout s’imprime dans le subconscient, ne faut-il pas être vigilant dans notre conduite de tous les jours? Pouvons-nous effacer cette mémoire qui semble indélébile, ineffaçable? Puis-je me libérer des toxines, des manquements qui l’ont sûrement faussés dans l’exécution de ses tâches? LIRE LA SUITE

LEÇON 6

L’intelligence

Un neurone est tout un monde en miniature. Il enregistre tout ce qu’il voit, entend et touche; il fait l’interaction des données qu’il reçoit. Les neurones, ainsi constitués, sont des parcelles de matière hautement spécialisées. L’intelligence est la résultante de leur nombre; de leur arrangement et de la qualité de leurs ramifications formant un réseau de communication d’une puissance infinie. Plus cette matière neuronique s’imprègne de connaissances, plus elle développe de nouvelles ramifications, plus l’intelligence prend de l’ampleur. Tout ce mécanisme répond d’ailleurs à des lois précises. Connaissez-vous le fonctionnement de votre intelligence? Quel impact a votre intelligence sur la formation de vos pensées? LIRE LA SUITE

LEÇON 7

Le Psychisme

Le psychisme est la résultante de l’âme et de l’intelligence. Nous avons vu que le subconscient est la mémoire des éléments intérieurs. Le psychisme est aussi une mémoire des éléments extérieurs. Y-a-t-il un lien que l’on peut observer entre le psychisme et le subconscient? Ont-ils un rôle de communicateur et à quel niveau? Peut-on dire que le psychisme est le subconscient de l’âme et de l’intelligence? On se doit de le connaître davantage car il est d’importance capitale pour l’homme en évolution… LIRE LA SUITE

LEÇON 8

La Pensée

La pensée est quelque chose d’abstrait. On ne peut la voir mais on connaît ses effets sur nos gestes, nos paroles. Tout le monde pense mais qu’en est-il de la qualité de celle-ci? De quoi est-elle constituée? Où est-elle localisée? Comment naissent nos pensées? Quel impact a la pensée sur la matière vivante et inanimée? Enfin, suis-je suffisamment conscient de la puissance de mes pensées? Un regard neuf sur cet élément très particulier…LIRE LA SUITE

LEÇON 9

La Conscience

La conscience est la partie la plus importante de l’évolution de l’homme. La connaissez-vous vraiment? En comprenant mieux la structure de l’homme; les lois qui le régissent et les énergies qui le nourrissent tant physiquement que spirituellement amènent celui-ci à réaliser ses apprentissages de vie dans une abondance recherchée et attendue. Tout cela crée un environnement de mieux-être. Votre conscience, qui s’est développée par divers éléments, s’est-elle développée à sa juste valeur? Pouvez-vous, si cela est votre désir, l’amener au travers de vos apprentissages de vie à prendre de l’expansion et interagir de façon constructive, positive et même évolutive sur vos nouveaux apprentissages? Belles questions pertinentes à se poser. On s’en parle…LIRE LA SUITE

LEÇON 10

Les Cellules Humaines

L’antenne qui communique, capte, envoie toutes informations nécessaires au corps physique entre autres afin que l’homme se réalise dans ce pourquoi il est fait, c’est le système nerveux. Afin que la pensée se manifeste, il est primordial qu’il y ait un lieu et des éléments adaptés pour que l’information circule tant de l’intérieur que de l’extérieur de ce support… On entre dans le système cellulaire de l’homme. Que voyez-vous apparaître dans cette organisation nerveuse comme étant de grande utilité afin que l’homme se développe avec tous ses sens et s’approprie la connaissance nécessaire à sa propre évolution? Volontairement, on y jette un coup d’oeil. LIRE LA SUITE

LEÇON 11

Les Lois

Malgré ce que tout homme peut en penser et cela dans les diverses réalités qui l’animent, il est obligé d’admettre que tout ce qui « est » demeure sous l’égide de lois. Le cosmos est en continuel création; il en va de même pour l’homme avec ce qu’il crée. Il ne se manifeste qu’à travers « lois » et « énergies». Tout est loi. Avez-vous idée de ce que le monde, l’homme seraient sans les lois? Comment se manifesteraient ces lois si elles n’étaient pas structurées afin de propager la vie, l’homme, sa planète, son cosmos? Allons découvrir un peu plus de certaines de ces lois. LIRE LA SUITE

LEÇON 12

Les Énergies

Tel que déjà abordé précédemment, l’homme crée à partir de lois et d’énergies intimement liées. Il fait appel, chaque fois, à une grande énergie universelle qui elle se développe en douze (12) énergies. Les connaissez-vous bien? En manipulant consciemment celles-ci, pouvez-vous voir jusqu’où va la grandeur de ce que vous êtes aptes à réaliser, à manifester. Si je suis un être de lois, je suis aussi un être d’énergies capable d’être utile et en service à moi-même et à la Création à quelques niveaux que ce soit. Que puis-je faire face à cela? On continue… LIRE LA SUITE

LEÇON 13

Le Plan

Deux êtres se côtoient et jouent de complémentarité… Avez-vous idée de qui? La Création ne s’est pas fait par hasard tant dans l’Univers, le cosmos et un peu plus près de vous, votre univers personnel. Ce qui est utilisé à grande échelle dans la réalisation d’un plan peut-il être aussi utilisé à plus petite échelle? Quelles sont les éléments et les manifestations attendues pour que se réalise un plan? Pourquoi parfois ça fonctionne; d’autres fois ça ne fonctionne pas? On amorce maintenant une démarche sur le sujet. LIRE LA SUITE